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科教2000在线电子备课系统4.0


产品
描述
备课系统
小学资源:
98G

推荐使用硬盘大小

120G 产品版本分为:小学版、初中版、高中版
初中资源:
137G
160G
高中资源:
110G
120G

一、电子备课系统简介

   科教2000在线电子备课系统是为了配合网上教学,方便广大教师实现信息化教学、制作多媒体教案而开发制作的应用软件,教师无论是学校还是在家里,只要有网络与服务器相连,即可利用该平台提供的有效资源和强大的编辑工具,在线进行多媒体教案的制作,不仅节约教案制作的时间,而且可以实现资源的有效共享,提高教案质量,使教案更加规范,也给教师间、校领导与教师间提供相互交流的素材,逐步培养教师运用现代信息技术实践于教学的意识。
   科教2000在线电子备课系统和本公司同时提供的多媒体教育资源管理平台实现了无缝连接,教师可以直接将资源库中丰富的多媒体教育资源加入自己制作的多媒体教案中。
本系统还为每位教师提供了个人资源管理功能,教师可以将自己收集到的多媒体文件上传到服务器上,进行分类编目和管理,并可方便地将其加入到自己制作的教案中。
  教师可以将自己的教案共享出来,使其它的用户可以浏览播放它们。如果教案制作出色,系统管理员可以将它们设置为教案模板,供别的用户直接利用。
  做好的教案可以在网上直接播放。本软件提供两种播放界面,一是带教案结构目录树的播放界面,二是不带教案结构目录树的播放界面。两种播放界面可以通过按钮相互切换。
  系统为用户提供两个个人收藏夹,一个用于收藏自己喜欢的公共资源库中的资源目录,另一个用于收藏别人共享出来的多媒体教案。

二、电子备课系统功能特点

   ·系统完全基于B/S结构模式进行开发,客户端只需浏览器即可,使系统易于安装、使用和维护;
   ·操作简便、界面友好、采用人性化的设计理念,使教师稍作培训即可顺利使用,有利于排除他们的畏难情绪;
   ·随本系统一起提供的海量资源与教案制作工具实现了无缝连接,资源库中的各类多媒体资源可以直接加入多媒体教案中,直接在网上播放;
   ·科教2000在线电子备课系统是为了配合网上教学,方便广大教师实现信息化教学、制作多媒体教案而开发制作的应用软件,教师无论是学校还是在家里,只要有网络与服务器相连,即可利用该平台提供的有效资源和强大的编辑工具,在线进行多媒体教案的制作,不仅节约教案制作的时间,而且可以实现资源的有效共享,提高教案质量,使教案更加规范。
   ·学校可以通过优秀教师的通力合作建立自己的教案模板库,可以将不同课程的模板教案制作任务分配给不同的教师,最终由系统管理员汇总后统一加入模板库中。以后教师在制作教案时,可以直接调用相应内容的教案模板,并在此基础上根据实际情况修改,可以大大降低教师备课的工作强度,同时提高教案质量和规范性;
   ·教师制作的教案在将其设为共享前,只有自己可以管理、编辑和播放,将其设为共享后,别的用户可以播放,也可将其加入自己的收藏夹,但不能管理和修改。    ·首页面就可以显示优秀教案、最新教案和点击量比较多的教案,只要经过教师发布,管理员审核通过的教案,就能显示在首页面的位置上供大家浏览和学习。
   ·在资源方面,科教2000电子备课提供了近20G的免费公共资源可以供老师在编写教案的同时随时使用这些图片、视频、音频的资源。

三、科教2000在线电子备课系统主要功能一览表
  硬件环境:服务器 PIII 800 256M以上内存 20G硬盘空间以上(只限安装程序)
  网络带宽:100M以上
  软件环境:服务器端 Windows2000以上
            客户端 WINDOWS9X,IE6.0以上
主要功能
功能说明
所包含的子功能
子功能说明

系统管理

 

 

对系统的设置和用户的管理以及用户组、功能组等管理和授权的维护 教案审批 任何教师发布的教案都要经过系统管理员的教案审批,审批合格的教案才可以展示在首页面,供大家欣赏。
用户/用户组维护 可以对某个单个的用户/用户组进行修改、删除、分组操作,对系统用户/用户组进行修改时,对用户/用户组的基本信息进行修改
功能授权 功能授权是给用户/用户组授予相应的权限的操作维护
模板维护 系统管理员可以选择比较好的教案做为模板,方便其他老师直接调用这个模板来编写自己的教案。
课程维护 课程维护功能是提供给系统管理员管理备课系统的教案分类的功能,便于在以后维护教案库更加的方便,查询是更加快捷,使教师备课更有针对性。
评价指标

系统管理员可以自己根据自己的需要来建立一个评价流程以及评价的分数。

适用对象维护

提供给管理员的一个系统维护功能,该功能主要用于对新建立的教案的适用对象的类别进行维护,在该维护中可以根据用户的需要对适用对象这个类别进行增、删、改等相关的操作。

我的桌面 提供用户维护自己在该系统中的信息 教案管理 该系统里面,用户可以查询自己的教案,新增教案,并删除或者修改教案
虚拟教案管理 虚拟教案提供教师间的共享机制,教案共享参见第四章教案编辑。用户可以利用别的教师做好的教案部分或者全部来完成自己的教案编辑工作。
我的书签 提供用户标记教案阅读的进度或者标记用户自己认为重点的内容,并能够提供教案的自动导航定位教案节点的功能。
修改密码 用户可以修改自己的密码,输入新的密码,提交完成密码修改。
公共资源维护 公共资源维护是为了用户能够更好的收集现有的资源,将这些资源加入到资源库中,作为公共的资源,提供给其他人使用的一种资源累积收集方式。在该部分维护中提供给用户新增资源和删除资源的功能。
教案编辑 用户对已经存在的教案可以进行编辑,对教案的结构进行灵活的增、删、改等操作。使得教案的内容和结果上更加的合理和人性化, 建立空白教案 建立一个没有内容的空白教案,并在服务器上建立该教案的索引信息。
调入空白教案模板 按照教案的特点自动为当前教案建立一组空白网页节点,包括"教学目标"、"重点难点"、"教学过程"等节点。
调入教案模板 调入一个编辑好的教案模板,用户可以在该模板的基础上根据需要修改后,变成自己需要的教案,不必自己从头开始编辑教案,以节约时间,并提高教案制作质量。
删除教案节点 将指定的节点(可以是公共素材、个人素材和网页节点)从教案中删除。
更改节点名称 更改教案中指定节点的名称。
移动节点位置 移动教案中指定节点相对其他节点的位置。
教案播放 以教案节点为单元播放教案 播放 用户在下拉框选择要播放的教案,左边的目录导航树就会自动的生成选择的教案的结构。用鼠标点击文件夹,文件夹自动展开,显示子节点,如果子节点是个叶子节点的话,用户可以点击该叶节点浏览该节点的详细内容。节点的内容分为录入的内容;上传的文章;引用资源库的或者外部互联网的内容
全屏播放 为了让教案更加美观的展示给学生观看,我们提供了全屏播放功能。
下载教案

提供了将教案打包、下载功能。教师可以将喜欢的教案,下载到任何路径下。

创建书签 在播放的过程中,用户由于某种原因,没看完。用户希望在某一章节做书签标记。以便今后续看。
教案评价 主要对教案进行评价,是用户对教案好坏的一个评价标准。 教案评价 教案评审组对教案进行评价并给出分值。
评价统计 对所有的评价进行统计数据,并提供了打印出评价结果的功能。
备注:系统与平台的区别在于系统含小学版、初中版、高中版资源,而平台不含资源。
四、部分主要操作界面图示


 
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