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科教2000城域网综合管理平台

    科教2000城域网综合信息平台是一套供教育主管机构及其下属机构使用的应用软件服务模式(asp)的分布式软件,即可集中式部署又可分布式部署的信息平台。平台主要面向教育主管机构的日常工作和管理、集中统一管理教育主管机构及其下属单位的数据,做到数据广泛共享,实现教育数据的信息交流和协同工作,提高整体的工作效率和发应能力,让教育系统的信息能被所有需要的管理者、工作人员、教师、学生、家长及时有效的获取和应用,从而充分发挥信息系统的作用,融管理于系统中,解决信息共享和充分利用的问题,为各级单位和部门,学校提供原始的数据支持和决策分析。科教2000城域网综合信息平台提供了整个教育系统的数据无缝集成和交流的平台体系。

    科教2000城域网综合信息管理平台是针对教育局、下级教育局和直属、分管学校间进行数据的互联与交互,实现三级和多级管理架构。在教育管理上实现“管理流”的实现,对教育管理指导内容、人事档案管理、学校管理、成绩统计、教学考评、教学计划、校产管理、师资配比、行政指令下达、教育法规学习、教学内容管理等。在教育教学上实现“信息流”的传递,教学资源共享、教学交流、排课管理、成绩分析、教案管理、招生计划、毕业生管理、学校信息发布、聊天室、BBS教学论坛等功能。实现以市、区(县)、学校三级管理架构的信息共享与专递,从横向与纵向的角度综合实现教育信息管理,为教委和学校提供一套综合信息管理平台,真正从城域网综合管理平台实现信息化建设与信息化管理。

1、集中式管理模式(胖中心、瘦客户端)

    实现方式是以产品的应用层集中布属在教育局信息中心,进行统一管理与维护,学校无须安装应用软件,统一由教育局管理信息中心进行软件产品的售后服务,并应用、读取、分析、共享等操作,完成教育管理上的应用,从而降低产品投入成本。在技术人员设置上,由教育局技术人员维护和布属,对学校管理员的技术应用及维护水平要求不高。如下图:

2、分布式管理模式:

    实现方式是以教育局信息中心和学校信息中心为相对独立应用,各自维护相关教学数据,通过管理规则(信息定义、时间定义、内容定义等)的要求,定时、手动或自动上传学校管理数据至教育局服务中心,形成数据中心资源。教育局对多个数据源进行统一的分析与统计,得出管理数据。学校端独立进行管理与维护,应用上不限受上级限制,具体较强的应用灵活性。从系统维护角度看也是相对独立的,一个信息点受到攻击,其它信息点无影响,保证了整体安全性。如下图:

模式比较分析

说明\模式
集中式管理模式
分布式管理模式
混合式管理模式
网络要求
带宽要求高,保证传输
带宽要求低
高、低并存
服务器要求
维护方便性
方便、简单
分布、复杂
操作统一行
统一
不统一
并存
布署灵活性
不强
并存
操作独立性
不高
并存
数据完成性
较高
并存
投入成本
技术人员投入
适用范围
小范围、近距离
大范围、近距离
共存条件
管理构架体现
一般
明显
明显

功能模块介绍

功能名称
子功能名称
功能简介
系统管理
登录管理

系统管理是对系统运行时的基础数据进行初始化和提供对用户数据进行增、删、改管理和对系统用户进行权限分配和提供系统安全验证以保障系统安全性。其主要的功能包括:功能管理、功能组管理、用户管理、用户角色管理、参数管理。

修改密码
功能管理
功能组管理
角色管理
用户管理
参数管理
学校管理
学校信息管理
学校管理提供对多个学校的信息进行维护,不同的学校用户操作不同的信息,学校用户只能操作自己的学校信息。超级管理员完成对学校的基本数据进行设置,其他的信息可以有学校的系统管理员来完成。
年级信息管理
班级信息管理
科室信息管理
班级升级
机构管理
机构管理
机构管理是针对教育主管机构设置的各个处室基本信息的管理,各个机构之间的关系有并列和上下级关系。
新闻中心
调查管理

新闻中心是一套可供多个单位共同使用的应用软件服务模式(asp)的网站自动生成软件系统。通过该系统,能够实现网站的自动生成、发布和信息资源的动态更新和集中管理。

新闻管理
模板管理
链接管理
主页栏目配置
Banner设置
办公管理
收文
办公管理主要是对教育主管机构和学校发生内部的公文的收发和归档借阅进行维护管理,达到文件的上通、下达。其主要功能分为收文流程管理、发文流程管理、公文模板管理、拟稿、核稿、会签、领导批示、签发、收文、阅办、公文归档、公文借阅、公文销毁。从使用者的来说,有管理员、参与人员和归档人员三种。
签发
领导批示
会签
核稿
拟稿
公文模板管理
发文流程管理
收文流程管理
公文销毁
公文归还
公文借阅
公文归档
阅办
办公模板查询
邮件中心
我的邮件
邮件中心系统提供了系统用户之间互相联系的工具,具有发送邮件、发送附件、回复转发邮件等功能。系统用户登陆后点击我的邮件或邮件中心既可查看自己的邮件。
我的通讯录
教师管理
教师信息维护
教师管理是系统的基本功能模块之一,提供教师信息的增加、查询和相关的其它信息操作。
教师课程计划
学生管理
学生档案管理

实现学生档案的集中管理,可供各级教育主管机构和学校查询学生的基本信息、学习情况,了解学生的成长记录和学籍异动情况。其核心组件是对学生资格的认定和判别,记录学籍变化的时间、原因、去向,以及学籍的正常变动和学籍异动信息。学籍管理贯穿所有的环节,从新生入学、分班,学籍异动(包括升级、跳级、降级、留级、休学等),学生在校期间全程追踪。

学生入学
学生分班
学生学籍异动
成绩管理
考试定义
成绩管理模块可以帮助教师进行有关学生各类考试的定义、成绩录入、成绩查询。
成绩录入
成绩查询
统计报表
学生统计

统计报表功能是将各学校的信息数据以报表的形式进行统计和管理。通过权限控制来实现统计数据的合法性和真实性。

教师统计
成绩统计
统计报表
校产设施管理
学校用地

校产设施管理主要是对学校的校产和设施维护管理,分为学校用地、学校建筑和学校设施。

学校设施
学校建筑
实验管理
实验室管理

实验管理主要是对学校实验相关信息维护管理,分为实验室管理、实验项目管理、仪器设备管理。

实验项目管理
仪器设备管理
科研管理
接收交流人员
科研管理主要是对科研信息维护管理,分为科研项目管理、科研著作管理 、科技论文管理、学术会议管理、鉴定成果管理、专利成果管理、技术转让管理、获奖成果管理、学术交流人员、接收交流人员。
学术交流人员
获奖成果
技术转让
专利成果
鉴定成果
科技论文
学术会议
科研著作
科研项目
体育卫生管理
教师习惯病史

体育卫生管理主要是对学生的体育锻炼和达标情况以及学生和教职工的身体健康状况进行维护管理,分为学生锻炼情况、学生体能水平、学生达标情况、学生体育竞赛、学生体检情况、学生体检自述、学生生活习惯、学生家族病史、学生疾病治疗、因病学籍变动、教职工体检情况、教职工体检自述、教职工生活习惯、教职工家族病史、教职工疾病治疗。

教师体检自述
教师体检情况
因病学籍变动
学生家族病史
学生疾病治疗
学生生活习惯
学生体检自述
学生体检情况
学生体育竞赛
学生疾病治疗
教师家族病史
学生达标情况
学生锻炼情况
学生体能水平
图书管理
期刊借阅

图书管理主要是对图书信息维护管理,分为图书基本信息、图书订购管理、图书到货管理、图书编目管理、借书管理、图书减少管理、期刊基本情况、期刊征订管理、期刊合订编目情况、期刊借阅、期刊减少情况。

期刊合订编目
期刊征订情况
期刊基本情况
图书减少管理
借书管理
图书到货管理
图书编目管理
图书订购
图书信息
期刊减少
资源中心
资源分类

资源中心是为用户提供对教学资源、教学课件的组织和管理。对个人教学资源进行管理的同时自由发布,实现教师之间的资源共享、交流、学习等。此功能模块支持所有本地能打开的所有文件格式,如:MPEG、RM、SWF、JPG、GIF、DOC、PPT、TXT等文件格式。

资源管理
教案中心
教案分类

教案中心是为实现教师之间的教案共享、交流、学习等。此功能模块支持所有本地能打开的所有文件格式,如:MPEG、RM、SWF、JPG、GIF、DOC、PPT、TXT等文件格式。

教案管理
课件中心
课件分类
课件中心是为用户提供对教学课件、教学课件的组织和管理。对个人教学课件进行管理的同时自由发布,实现教师之间的课件共享、交流、学习等。此功能模块支持所有本地能打开的所有文件格式,如:MPEG、RM、SWF、JPG、GIF、DOC、PPT、TXT等文件格式。
课件管理
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